刚刚四川发布高考改革方案文理分科取消
6月27日上午,四川省教育厅举行高考综合改革新闻通气会。会上,四川省教育厅厅长邹瑾介绍《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》(以下简称《方案》),并介绍了相关情况和主要内容。
封面新闻记者从《方案》中获悉,本次措施囊括了考试科目、成绩构成、录取方式等多方面的变化。根据改革方案,2022年启动高考综合改革,2025年整体实施,形成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。
改革后,不再分文理科,改为***用用“312”模式:“3”为语文、数学、外语-含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语-3门全国统一考试科目;“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目,考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。
考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成,总分为750分。其中,全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3门科目分值均为100分,总分300分。等级转换计分方法另行制定。
选考要求方面,普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择考科目中,分招生专业-或专业类-科学合理提出考生报考专业-类-的首选科目和再选科目要求,并提前向社会公布。
录取方式方面,普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列***、分开划线、分别投档,分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校专业组”组成,实行平行志愿投档的统一录取模式。
四川省人民***
关于印发《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》的通知
川府规〔2022〕4号
各市(州)、县(市、区)人民***,省***各部门、各直属机构:
现将《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。
四川省人民***
2022年6月26日
四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案
为贯彻落实党中央、***院关于考试招生制度改革的决策部署,稳妥推进普通高等学校考试招生综合改革(以下简称高考综合改革),结合四川实际,制定本实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发,稳妥实施高考综合改革,构建更加公平公正、科学高效和灵活多样的高等学校考试招生制度,服务国家和区域人才培养战略。
(二)基本原则。
——坚持立德树人导向。遵循教育发展规律和人才成长规律,坚持正确的育人导向,把促进学生健康成长和全面而多样化的发展作为改革出发点和着力点,践行社会主义核心价值观,深入推进素质教育,坚持“国家选才、高校选生、考生选科”有机统一,为新时代中国特色社会主义事业培养选拔高素质人才。
——坚持公平公开公正。把促进公平公正作为考试招生制度改革的基本价值取向,加强***宏观管理,完善招生制度体系,健全社会监督机制,切实保障高等学校考试招生工作机会公平、程序公开、结果公正。
——坚持科学选拔人才。逐步完善多元评价方式,建立健全综合评价体系。拓宽人才选拔渠道,增加学生选择权,扩大高校自***。增强高等学校与学生相互选择的多样性和匹配度,促进高中阶段学校和高等学校协同育人,形成更高水平的人才选拔机制。
——坚持系统综合改革。加强顶层设计,正确处理考试招生制度改革与教育综合改革的关系,统筹谋划、协同推进。建立完善普通高中学业水平考试和综合素质评价制度,推进统一高考和分类考试招生改革,促进各类教育协调发展。
(三)改革目标。2022年启动高考综合改革,2025年整体实施,形成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。
二、主要任务
(四)完善普通高中学业水平考试制度。
考试类型。从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始,全面实施普通高中学业水平考试。普通高中学业水平考试分为合格性考试(以下简称合格考)和选择性考试(以下简称选择考)。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定和普通高考报考资格审查的主要依据;选择考成绩作为普通高等学校招生录取的依据之一。
考试科目。合格考覆盖国家课程方案规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语(含听力)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门科目。选择考包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目。
考试内容。考试内容以教育部颁布的普通高中各学科国家课程标准为依据。从2022年秋季入学的普通高中一年级学生起,全面实施《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版,2020年修订)》。合格考科目内容为普通高中课程方案和各学科课程标准确定的必修内容;选择考科目内容为普通高中课程方案和各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。
考试对象。普通高中在校学生均应参加合格考;高中阶段其他学校在校学生和社会人员也可报名参加合格考;已获得高中阶段及以上学校毕业证书的考生,可不参加合格考,直接认定为具备普通高考报考资格。选择考的对象为符合当年普通高考报名条件,并已报名参加普通高考的人员。
成绩呈现。合格考〔含素质测试、实验(作)考查〕科目成绩分为“合格”和“不合格”。选择考科目成绩以分数呈现。
普通高中学业水平考试组织方式、时间安排等实施细则另行制定。
(五)健全普通高中学生综合素质评价制度。
评价内容。普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况,是学生毕业和升学的重要参考,主要包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面内容。
评价程序。普通高中学生综合素质评价工作依托网络平台进行,建立客观、真实、准确记录信息的监督机制。普通高中学校具体实施学生综合素质评价工作,指导学生写实记录成长过程,在整理遴选、公示确认、审核签字的基础上形成学生综合素质评价档案并确保档案材料客观真实。
评价使用。高等学校根据人才培养要求和自身办学特色,制定科学规范的学生综合素质评价使用办法并提前向社会公布,把学生综合素质评价作为招生录取的重要参考。
(六)深化普通高等学校统一考试招生改革。
从2025年起,普通高等学校依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价招生录取。
改革模式。不再分文理科,改为***用“312”模式:“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统一考试科目;“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目,考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。
考试安排。语文、数学、外语3门全国统一考试科目和思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门选择考科目考试在每年6月进行。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。条件成熟时,外语科目提供两次考试机会。
成绩构成。考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成,总分为750分。其中,全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3门科目分值均为100分,总分300分。等级转换计分方法另行制定。
选考要求。普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择考科目中,分招生专业(或专业类)科学合理提出考生报考专业(类)的首选科目和再选科目要求,并提前向社会公布。
录取方式。普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列***、分开划线、分别投档,分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校专业组”组成,实行平行志愿投档的统一录取模式。
(七)深化高等职业教育分类考试招生改革。
坚持职业教育类型定位,将高职院校考试招生与普通高校相对分开,加强省级统筹,立足各地经济社会发展水平,合理安排高等职业教育分类考试招生规模,发挥分类考试作为高职院校招生主渠道的作用。遵循职业教育人才培养规律,进一步完善“文化素质职业技能”的考试评价方式,服务现代职业教育高质量发展需要。坚持立德树人、德技并修、面向实践、强化能力,完善分类考试内容、形式和招生录取机制,着力选拔培养高素质技术技能人才。
三、保障措施
(八)加强组织领导。各地要提高政治站位,将推进高考综合改革作为重要政治任务,按照属地管理、分级负责原则,整体设计、有序推进。各市(州)、县(市、区)要落实推动本地高考综合改革的主体责任,及时研究高考综合改革相关事项,协调解决相关问题,统筹推进改革各项工作。加大教育督导工作力度,把推进高考综合改革情况纳入对各市(州)、县(市、区)***履行教育职责评价范围。
(九)明确责任分工。教育行政部门要加强统筹规划,完善配套措施,健全教育教学管理制度和基础教育评估体系、高考综合改革督导制度。机构编制部门要会同教育行政部门加大编制统筹力度,做好普通高中教职工编制核定工作,配备与改革任务相适应的招***人员力量。宣传、网信部门要加强统筹协调,指导有关部门做好信息发布、舆论引导工作,营造良好氛围。发展改革部门要会同有关部门适时研究普通高中学业水平考试等项目费用标准调整工作。财政部门要健全高中教育经费投入增长机制,全面落实生均公用经费财政拨款制度,落实改革经费保障。人力***社会保障部门要推动落实公办高中阶段学校和招***工作人员公开招聘、岗位设置、职称评定等方面的政策。
(十)加强条件保障。各地要立足改革需要,摸清基础底数,准确掌握师资队伍、办学条件、教学组织等实际情况。要坚持问题导向,按照“缺什么补什么”的原则补短板、强弱项,进一步改善办学条件,完善配套措施,为改革提供良好条件。
(十一)强化宣传引导。要做好各项政策的宣传解读,积极宣传各地各校改革成果,凝聚改革共识,创造良好的舆论环境。要树立和倡导正确的教育观、人才观和教育政绩观,破除唯升学率、唯学历论等错误观念。要加强学生学业规划指导,培养学生自主选择能力,加强对考生、教师及相关工作人员的诚信教育,健全考试招生诚信档案,积极营造诚信考试、公正选才的良好氛围。
来源:川观新闻
四川取消文理分科了吗?四川文理分科最后一届是什么时候?
近期四川省传来了启动新高考模式的消息,此前四川省并且有任何关于新高考的消息传出,因此该消息一传来,很多人都觉得有点不可思议,惊讶过后,更多人关注的则是四川省什么时候实施新高考,四川省新高考文科分科最后一届是什么时候,以及四川省新高考该注意什么的问题。
一、四川取消文理分科了吗?
答:暂时没有。
根据人民日报传来的消息我们可以得知, “从2022年开始,四川省普通高中将开始使用新教材,2025年参加高考的学生将面临“3+1+2”高考新模式。”12月10日, “推进双新实施建设学科高地"研讨会在成都七中举行,来自全国各地的基础教育领域专家学者、一线校长教师齐聚成都,围绕新一轮普通高中课程改革背景下的新发展展开讨论。专家表示,课堂是“双新”改革的主阵地,今后,学生应该成为课堂上最勤奋的人,而不是老师从头到尾“唱独角戏”。
二、四川文理分科最后一届是什么时候?
从近日人民日报公布出的消息我们不难发现四川省文科分科最后一届可能就是2021年了,四川省“3+1+2”模式于2022年正式实行,也就是说2022年入学的考生将不再区分文理科。 虽然此消息并不是四川省教育考试院公布的,但四川日报在广大群众心中的分量还是比较高的,因此可以说本次实施基本上就是板上钉钉的事情了。
截至目前,全国已经有21个省份分四批启动了高考综合改革。七省(区)自2021年启动高考综合改革,即从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施,2024年高考不分文理,实施基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。
根据公开消息,还未进行高考改革的省区有:河南、陕西、山西、内蒙古、新疆、***、四川、云南、青海、宁夏。
其中,陕西已经明确将于2022年启动高考综合改革,在普通高中同步实施新课程新教材,2025年全面实施新高考。而四川省虽然没有明确文件,但从人民日报公布出的消息我们也可以发现四川省新高考模式也将***用“3+1+2”。
三、四川省新高考考生应该如何应对?
1、生涯规划尽早做:首先要对自身有清晰的认识
新高考改革下,志愿填报不再是几天就能做的决定,而是几年的思考。在你选择选考科目的那一刻起,就已经开始设计自己的未来之路了。
因此,考生/家长首先要对自己要有清晰的认识,包括对各科的喜好程度/擅长程度、个人志向、兴趣爱好、自身优势等。
2、深入研究各个高校,避免高分低报
改革前,录取批次分为提前批、本科一批次、本科二批次,院校好坏、专业好坏,基本可以通过录取批次来确定。
但改革后,合并录取批次,一本院校、高职院校都在同一“起跑线”,若没有提前对各个高校有较深入的认知,高分低报“很容易”了。
3、尽早研究各校的招生要求
改革前,可以只看学校不看专业;改革后,录取主体由“高校”变为“高校专业组”,若考生/家长没有提前了解高校招生专业选科要求,盲目选择选考科目,那么第一,很有可能读不到自己想读的专业;第二,想要去冷门专业“捡漏”也几乎不可能了。
一般高校都会提前发布高校招生专业选科要求,清楚写明了各个专业的选考科目要求。在确定了自己的志愿志向之后,还要对照高校招生要求,做出正确选择。
此外要注意的是,即便是同一专业,不同学校对选考科目的要求也可能不同,所以考生/家长一定一定要提前了解、研究!
四川高考取消文理分科是真的吗 什么时候实行3+1+2
四川高考取消文理分科是真的。四川将于2022年启动高考综合改革,在普通高中同步实施新课程新教材,2025年全面实施新高考。
四川高考取消文理分科是真的 27日上午,四川省教育厅举行高考综合改革新闻通气会,介绍了《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》相关情况和主要内容。
根据改革方案,2022年启动高考综合改革,2025年整体实施,形成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。
改革后,不再分文理科,改为***用用“3+1+2”模式:“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统一考试科目;“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目,考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。
考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成,总分为750分。其中,全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3门科目分值均为100分,总分300分。等级转换计分方法另行制定。
选考要求方面,普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择考科目中,分招生专业(或专业类)科学合理提出考生报考专业(类)的首选科目和再选科目要求,并提前向社会公布。
录取方式方面,普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列***、分开划线、分别投档,分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校+专业组”组成,实行平行志愿投档的统一录取模式。
新高考3+1+2如何选科
你要了解新高考是什么形式,内容是什么,多了解一下,看看已经实行新高考的省份,看看他们选科的方式是什么,选科之前,一定要知道自己在未来想做什么,想要在哪方面就业,根据这个,去这个去选择专业,根据专业选择科目,选择科目的时候,最好能够选择到优势科目,大部分的同学都是根据专业来选择学校的,你要分析好自己以后能够做什么,有时候性格也是决定我们的工作的。
不一定要选择自己最优势的科目,要根据你想读的专业,把可以学习的科目组合都写出来,然后再从中选择最优势的组合。
2022四川新高考不分文理科 学生该如何选科
6月27日,包括四川在内的8省(区)均向社会公布了本地高考综合改革方案。四川省***用“3+1+2”的改革模式,录取按物理、历史两类分列***、分开划线、分别投档,从全省2022年秋季入学的高一年级学生开始实施。
四川实行“新高考”有什么好处 四川取消文理分科,考生可以自行选择部分科目,这就为学生全面、多元和个性化发展创造了更大空间,有利学生健康全面发展,有利科学选拔人才,有利公平,实现从“考什么、教什么”向“教什么、考什么”转变。学校要开足开齐国家课程,建立特色校本课程,建成“多元化、可选择、有特色、高质量”的学校课程体系。
这与近年来高校推进的大类培养、通识教育、学科融合等趋势相呼应,符合经济社会发展大方向。四川改革从传统文理分科的两种固定组合变成了12种组合模式,更加注重学生的全面发展,有助于提高学生的综合素质。
学生应该怎么选择科目更好 “3+1+2”,“3”即语文、数学、外语3个科目;“1”是学生根据爱好、兴趣、特长和拟报考的高校及专业招生要求,在物理和历史这两门学科中选择一门参加高考;“2”是学生在地理、生物、化学和思想政治4门学科中,任意选择两门参加高考。
学生在选科时要做好生涯规划,综合兴趣成绩以及报考要求
按照“新高考”要求,历史、物理成绩与语数外一样,以原始分计入高考成绩。其余4门学科则按照等级分计入,也就是根据学生这一学科的成绩在全省的排名,折算成对应的分数计入总分。从2025年开始,四川高考将不再出现“文理分数线”,而是以“物理”“历史”两个类别划分分数线。
以化学为例,可能很多学生认为化学知识太深奥,更愿意选择地理等相对简单的学科,但这样就有可能出现选择地理的学生远超选择化学的,即使考生的考试成绩不错,但在全省的排位中可能不会非常理想。学生选择高考科目,应该参考自身的兴趣和学科成绩,以及想要报考专业所对应的要求。
2022四川取消文理分科是真的吗 什么时候开始
2022年四川将运行高考综合改革,2025年总体执行,从2022年秋天入校的普通高中一年级学生起,不会再分文理科。
四川新高考取消文理科是什么意思 四川从今年秋季开始,高考改为***用“3+1+2”模式,2025年总体执行,所谓3+1+2是指:“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统一考试科目;“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目,考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。
全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3门科目分值均为100分,总分300分。等级转换计分方法另行制定。
普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列***、分开划线、分别投档,分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校+专业组”组成,实行平行志愿投档的统一录取模式。
四川新高考3+1+2怎么选科好
1、物理+化学+政治: 可选专业超过96%;同时主要的优势就是专业选择面广泛,并且政治还能够有利于学生在未来考研和考公务员;同时在这里物理强调逻辑思维能力,化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;且最重要的就是政治是需要良好的文字表达能力和文科素养。
2、物理+化学+地理: 可选专业超过96%;凭借着记忆背诵内容较少,学科之间关联密的因素,所以选科人数大多以优生为主,故在竞争上还是比较激烈和难度的,相对来说比较适合擅长理科思维的学生。
3、物理+生物+政治: 可选专业超过92%;虽然说专业的选择面相对有一些限制,但是其在竞争压力上会小很多,从而会赢得一定的优势;而物理科目在这里还直接给予了学生报考名校的机会,毕竟好的高校很多专业都是首选物理要求的。
4、历史+政治+化学: 可报专业比例为65%;其主要就是非常适合文科思维有优势和文字表达能力、记忆能力非常强的学生,也就是说很多理科实力不佳的考生选择该组合是一个不错的选择。
5、历史+生物+化学: 可报专业比例为65%;其主要就是适合物理不理想,化学、生物有优势的考生,比较适合未来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的考生们哦!
6、物理+化学+生物: 可选专业超过96%;但因为学习难度大,选科人数多且优生多,竞争还是比较激烈的,一般来说选择该方向的学生是比较偏科的,基本上都是理科比较好的学生们选择。
四川取消文理分科
四川省2021届文理不分科,即统一将考试科目设置为语文、数学、外语3门,各科满分仍为150分,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩。
简介。
改革后,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。
其中,高中学业水平考试3个科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择,成绩按等级赋分。需要注意的是,其分值和等级划分、计分办法将在我省高考综合改革实施方案中作出具体规定。