高考全国一张卷一个录取分数线咋恁难实现原来症结在这里
高考一张卷，一个录取分数线，一把尺子量到底，这些话喊过多少年了，就数高考大省河南、河北、山东喊得最响，呼吁得最厉害。
但是，年年高考年年考，年年不是一张卷，更不是一个录取分数线，很多考生和家长不理解，看起来很容易一个事情，咋恁难实现呢？
今年是2023年了，全国高考报名人数再一次突破千万大关，总人数达1291万，比去年增加98万人，再创历史新高。
河南省作为高考老大难省份，媒体披露的2023年高考报名人数是130万，河北省83万，山东省80万，而***只有3.2万，上海5.1万，北京5.4万。高考报名总数前三名和后三名差距大了去了。
去年，河南一本录取率只有11%，985录取率全国倒数第一，仅有0.84%，211仅2.61%。
去年北京市一本录取率46.02%、重庆38.02%、辽宁31.13%，差距也是天壤之别。
北京等地考生400分左右或许可以上一本院校，而河南省只能上民办三本甚至专科学校。
这两天高考，小编不断听到考生家长又在抱怨：啥时候高考能全国一张卷，一个分数线呢？
什么事情都不能较真，如果往深里去研究，还真能发现很多问题。
我对家长们说，起码最近这些年，高考还真的不能全国用同一张试卷，一样的录取分数线。
为什么呢？
因为自古以来就是北方考不过南方，西边考不过东边。如果高考都用同一张试卷，一个录取分数线，知道后果是什么吗？
后果是，江浙一带的考生将占领清华北大，西部等偏僻的省份985大学可能一个都考不上。
实际上明清时候的科举会试，就是全国一张卷，统一录取。结果呢，整个大清144个状元，江苏出的状元数量是河南、陕西、四川的49倍之多，太不可思议了！
我们目前使用的不是一张试卷，高考试卷是两大类：全国卷和自主命题卷。
全国卷又分为一二三等卷，题型大概相同，难度依次降低。
比如高考大省河南、河北、山东都在用全国一等卷，也就是最难的试卷，而云南、贵州、四川、广西等省份使用的是三等卷，相对来说难度小一些。
北京、上海、天津、江苏、浙江这5个省市使用的是自主命题卷。
所以，有很多人认为，这5个省市高考试卷难度小，知名大学录取的指标多，北京考生400多分就能够上清华北大。
事情不是这么比的。
我国各个省市的经济发展水平不同，人口数量不同，对教育的投资力度不同，导致教育水平也不一样。
真的是自古以来北方考不过南方，西边考不过东边，不是南方和东边的考生智商高，特别聪明，而是整个的经济发展，教育水平，教育氛围影响的结果。
不说以前的科举考试江浙一带的状元多，就是现在两院院士仍然是江浙一带的多。
有这样一个数据：
2022年31省院士总人数及排名，全国内地31个省、市、自治区拥有中国科学院院士1540人，占比55.92%。拥有中国工程院院士1214人，占比44.08%。两院院士总人数达到了2754人。
排在前十名的省分别是：
第一名：江苏省500人
第二名：浙江省415人
第三名：山东省181人
第四名：湖南省172人
第五名：广东省150人
第六名：福建省146人
第七名：安徽省145人
第八名：河北省121人
第九名：湖北省115人
第十名：四川省96人
前十名除了山东、河北是北方省份，其他的都是南方省份。
从这个排名上我们可以看出，文化底蕴比较丰厚、经济比较发达的地区，产生的院士就多。
江苏省拥有500名院士荣登榜首，浙江省拥有415个院士，居第二位。江浙一带古时候出状元，现在出院士，有什么办法呢？
再说高考，如果全国使用一张卷，录取是一个分数线，录取时***取分数优先，从高到低录取，那么江苏和浙江考生将占领清北，河南、河北、山东的考生将填满所有的一本、二本院校，其他的省市都得靠边站，甚至有的偏远经济欠发达的省份连一个211大学都考不上，那里的考生只能上专科了。
这实际上，仍然是一种不公平。
都说高考是现如今最公平的一种考试制度，实际上世界上没有绝对的公平，都是相对的公平，如果贸然实行高考一张卷，一个分数线，势必造成一种新的不公平。
怎么办呢？
第一，建议重点大学招生***按考生报名数，省市人口基数分配名额。
第二，在实践中加快高考的改革步伐，创造出一个更为公平的办法。
第三，随着经济的发展，各省市经济教育水平的提高，全国一张卷，一个分数线的愿望是能够实现的。
高考都是全国卷，为什么同一所大学对各地的录取分数线要求不一样呢？
因为需要参考这个地区的学生平均水平来确定分数线，每年考试结束以后，即使用同一套高考试题，那么不同省份录取分数线也不一样，很多地方觉得不公平，但是世间哪有绝对公平，不同的录取分数线，也体现得教育的相对公平了。
各地区的教育***和师资力量不尽相同
由于地区的教育***和师资力量不尽相同，湖北的师资力量是靠前的，所以每年无论是考试题目还是分数线，湖北都是数一数二的，而相比而言，青岛，银川等地的录取分数线就低了很多，这是因为师资力量不相同，学生的学习进度和热情也会有所差异，最终会导致分数线也有所差异。地方会照顾地方考生，比如你在湖北考北京大学比在北京考北京大学要难的不止一星半点，这个是要根据地方***会更想要录取本地的学生而制定的规则，本地学生的录取分数线肯定是要稍微低一些的，各个学校对于不同地区的学生要求自然也就不一样。
分数的不同和省份人口数有很大的关系
一般来讲，人口数量越大，这个录取分数就越高，成正比关系。其次， 每个省份的经济发展水平都不同，所以他们对于孩子的教育投资水平也是参差不齐的。比如说：广东，江苏，山东，河南，浙江这些城市历年来都有高考大省之称 。这些城市不仅人口众多而且财政教育支出也是排在前几名的。那么这些城市里的孩子享受着最好的***，相对的他们的分数也是相当的高的。然而这样的分数在***，新疆等地完全可以上一本中数一数二的大学了。这些地方的教育***相对并不完善，可能一个地方就一所高中，师资力量也不理想。但是，我认为这并不代表这些孩子的学习能力不好，只是没有一个适合学习的环境。所以不同分数的录取线为他们提供了更好的平台，让他们有机会施展才能。
高考不能全国统一一张卷，统一分数线，阻力到底是什么？
为什么不统一？
每年的高考，都会有人提出疑问，为什么不能全国统一一张试卷，统一一个分数录取呢？分不同试卷，不同分数不公平。确实，但之所以这样，是为了考虑全国的情况，争取照顾各个地区。
其实分榜考试古而有之，古代的科考之所以分南北榜主要就是为了照顾北方的学子（明洪武三十年二月的丁丑科会试，当时52名录取的考生均为南方考生，一度被认为是舞弊，但最终调查确认，这不是无弊，是实力的碾压）。所以现在之所以没有全国统一卷，统一分数，主要就是为了照顾偏远落后的地区。
我国国土面积辽阔，各个地区经济发展水平不一样，相对应的教育水平不一样，往往越发达的地区，教育越有优势，如果全国统一卷统一分数的招取的话，我国的大学生***大部分会被东部省份生源占据，其次中部，最后西部。越落后的地区，出的人才越少，对于落后地区的经济发展越不利，因为人才是可以反镨的（比如你出身于**省份，在同等条件下，你肯定会偏向于**省）。
正是为了照顾到各地的实际情况，所以我们才要分卷、分分数线进行招取，为的就是增加落后地区的录取率，以尽量均衡各地的发展，高考***的来源就是如此（从地狱模式的省份迁移户口到简单模式的省份）。
目前我国的高考试卷分为：全国乙卷（新课标Ⅰ卷）、全国甲卷（新课标Ⅱ卷）、全国丙卷（新课标Ⅲ卷）以及自主命题省份的试卷。
1、全国乙卷（新课标Ⅰ卷）：2019年使用省区：广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东。
2、全国甲卷（新课标Ⅱ卷）：2019年使用省区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆
3、全国丙卷（新课标Ⅲ卷）：2019年使用省区：云南、广西、贵州、四川、***
4、自主命题省份的试卷：北京市、天津市、上海市、江苏省、浙江省以及海南省。
总结
之所以不全国统一试卷，统一分数，这都是根据我国的国情所制定的，为的就是均衡我国的各地的发展。要达到统一试卷，统一录取分数线，首先要解决全国教育***的公平，如果这个达不到，何谈统一试卷，统一分数线？
我国高考为什么没有全国统一用一张试卷，录取时统一分数线呢？
高考怎么可能能够做到统一一张卷，统一分数线呢？
相信有的人还记得明朝时间的南北榜一事，当年的科举考试，开始也是***用全国统一一张卷，结果放榜的时候，大家傻眼了，几乎全是南方人，结果闹得不可开交，有人声称这里面一定有地域歧视，还有考试***等等，最后不得不改为南北榜。
而目前我国高考实行的制度，是全国统一高考时间，但招生录取是以省（市）为单位，各省（直辖市）自行组织录取，划定投档分数线。为什么会出现这种局面？这样会不会影响所谓的高考公平？
我们先来看看原因：
一、地区教育水平上的差异
这个毋庸置疑，经济基础决定上层建筑，我国中西部地区的整体中学教育水平，怎么能够跟东部沿海地区比呢？从最初的起跑线开始，就落后了一大截，如果高考统一试卷、统一分数线，那么贫困地区的孩子，大部分才真的没有大学可上。
二、招生录取工作的需要
要知道，最近几年高考报考人数都在1000万左右，全国这么多考生参加高考，如果统一试卷，统一分数，统一录取。由于每个地区的阅卷尺度不同，试卷得分必然会有差距。再加上高考时间本来就短，要在那么短时间内完成考试、阅卷、招生和录取，全国统一的话，可能真的会乱套，至少工作量会非常大。
其实每年大家希望全国统一试卷、统一分数线，觉得这才是高考公平。其实不然，大家最想看到的也不一定是这个，大家最希望公平的是每所名牌大学在每个省每年招生的人数上，要做到尽量公平。
比如，大家都知道，我国目前好的大学主要集中在北京、上海等地，而清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等名校，对本区域内的招生指标要远高于外省的，这样北京上海的学生，同等情况下上清北复交的难度就比外省小很多。
其实，大家最希望的是清北外交，在对待北京、上海和外省的考生上，是一样的，如果真正能够做到对每个省可以按照报考人数，实行按比例投放招生***指标，可能大家就不会再提全国统一试卷和统一分数线的问题了。
对于这个问题，你们怎么看？欢迎发表你们的看法。
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2022全国各省份高考分数线持续发布，为何同样的试卷录取线却大不相同？
全国各省份高考分数线持续发布，为何同样的时间录取线却大不相同？之所以会出现这种情况呢，就是因为全国各地美的的教育水平不一样，教育底蕴不一样，以及每个省份的经济发展水平不一样，这就导致了每个地方的教育水平不一样，那么这些学生素质以及学习的水平也是不一样的那么如果说画一条线的话，那么全国只用一条分数线的话，那么就会有很多的学生上不了大学就会出现这种情况
因地制宜
那么如果说***取同一条路曲线的话，就会有许许多多的学生不能够上学这一种情况的发生，那么为了避免这种情况的发生呢，那么国家就会根据每个省份的情况不一样***取不一样的录取线，这样的话就能够尽可能的保证公平以及很多学生，因为学习水平教育水平不一样，导致他们的素质高低不低，那么就能够让它们能够上大学，录取线不一样，就是为了保证最大的公平教育水平不一样
之所以说每个省份的教育水平不一样，就是因为北京的教育水平和新疆的教育水平肯定是不一样的，如果说按照北京的录取分数线去录取新疆的学生的话，那么新疆肯定会有许许多多的学生不能够上大学，所以说如果都***取同一条录取分数线的话，对于很多学生来说是不公平的，因为他们的教育水平不足以让他们考到那么高的分数，所以***取不同的分数线，正是因为每个省份的教育水平不一样总的来说同样的试卷，但是教育水平不一样的学生考出来的分数也是不一样的，如果都***取同一条录取分数线的话，对于他们的影响是巨大的，甚至有很多的学生不能够上大学，正是因为这一届录取分数线，但是以他们的素质来说是能够上大学的，但是却因为分数线不能够上大学
全国高考统一试卷，统一录取，你赞成吗？如果不赞成，原因是什么？
要是高考全国一张卷，一个分数线录取，我举双手双脚赞成，我做梦都盼着这一天。
不是为了我自己，高考对我来说已经没有影响了，而是为了我将来的孩子。然而这也只是做梦而已，在可预见的将来不可能实现这个梦想。
考试制度是一个伟大的发明，因为它是选拔人才的一个有效的方法，也许是最有效的方法，它真正体现了公平、平等、客观等原则。为什么说考试是一种体现公平的制度呢？
因为所谓?公平?就是用一个客观的标准来衡量和决定取舍，而考试就是一个客观标准??一张卷子、一个分数，用分数或者等级来衡量一个人的水平，决定是否录取，是否授予从事某一行业的资格等，无论高低贵贱、男女老少。
高考是目前中国社会阶层流动的最主要的途径，每个学生都有可能因为高考而改变命运，既有可能实现阶层的跃升，比如农家子弟考入名牌大学，获得在一线大城市定居和体面的工作；也有可能导致阶层的下降，比如富人家庭的孩子高考落榜，失去上大学的机会，如果再失去父母的荫蔽可能会跌入社会底层。
但目前中国的高考制度也不是绝对公平的，因为处在上流阶层的人拥有大部分的社会***，他们能影响规则的制定，要他们心甘情愿交出自己手里的***是不可能的。他们不可能不为他们的后***虑，不可能眼睁睁地看着他们的孩子在高考中落败，阶层下移，而底层的孩子跃升到上流阶层取代他们孩子的地位。
这个社会的上流阶层会影响高考制度的制定者，从而使制度更有利于自己的孩子。所以你会发现，北京的学生考上清华北大的概率要远远高于山东、河南等地的学生，如果是全国一张卷、一个分数线，北京的学生将面临全国考生的竞争压力，这是规则的制定者所不愿看到的。
此外，除了高考的不同卷、不同录取制度，各种名目的加分和保送的制度也是同样的道理，都是为了让上流阶层的孩子有更多的机会进入更好的大学，底层的学生很难获得这种加分和保送机会，只能靠高考。比如著名的?奶茶妹妹?就是凭借健美操特长而保送到清华大学，如果不是靠她的家庭社会关系，她很难获得这种机会。
如今在清华北大里农村学生的比例低得惊人也正说明了这一点。虽然国家出台了一些?专项***?帮助农村学生进入名牌大学、重点大，但农村学生还是很难跟富人、官员、北上广中产阶级的孩子竞争。因为他们既不在一条起跑线上，也不是在同一个标准上（全国一张卷、统一录取）。
所以说，高考全国一张卷、一个分数线统一录取只是一个梦想，就算是在高度讲求公平的西方发达国家也不可能做到，他们的上流社会阶层的孩子还是有更多的机会进入名牌大学。这个梦想恐怕只有在某些地区的某些历史时期的绝对公平、***平等的?乌托邦?社会里才有可能实现。
