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不听语文课对高考语文考试影响大吗?
1、学不好语文,理解能力和表达能力差,对其他各科也会有很大影响。了解语文老师,知晓语文老师讲课的特点,接纳现任的语文老师。
2、第一。不学语文。高考也能考上90来分。这种说法是错误的。首先。高一高我们讲求的是。语数外、同步发展。到高三的时候。时间比较紧。老师会说在最后阶段。把复习的精力基本放在文综上。因为是文字科。答得几点。
3、现在高考作文基本上都是现代八股文,《课堂内外.创新作文》这本杂志不错,可以去看看。对了,现在我在所在大学里搞文字宣传工作,感谢高中的学习。把语文、英语、数学学好。理科生到大学还是要面对他们的。
4、语文课认真听,因为你以后也可以成为语文老师、公务员、事业编制。尊重老师是学好语文的催化剂。语文的作用不只是在高考,专升本、对口、单招、职业高考、自考、考研都需要语文底子。
高考语文如何提炼观点
提炼:话题“拥抱生活”即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:⑴拥抱生活,热爱生活,就会乐于为生活付出;⑵拥抱生活,热爱生活,就会有奋斗的力量;⑶拥抱生活,热爱生活,就会创造美好的生活。
提炼观点的方法如下:确定主题:你需要明确你要表达的主题或观点。这可以是任何你想要探讨的话题,比如一篇文章的主题、一个社会问题的看法,或者你对某个***的观点。
保持自信:在解答主观题时,要保持自信的心态。相信自己的知识和能力,勇敢地表达自己的观点和论述。即使遇到难题,也要坚持下去,努力寻求解决问题的方法。
求高考语文阅读《听秋》的答案
1、作者为什么说到乡间寻找秋声是一件很惬意的事情?因为秋声情钟于乡野。从内容和写法上分析画线句子的表达效果:“这是老天有意安排,让我出来倾听天上的***在大地上演出的一首秋的交响乐”结构上具有呈上启下作用。
2、这篇短文主要写了秋的美丽景色和丰收的景象。表达了作者对秋的喜爱和赞美的思想感情。
3、《听秋》是一篇优美的散文,作者通过对秋天的描写,呈现出秋天特有的宁静、深远、沉静、萧瑟等特点。首先,秋天的景色给人以宁静的感觉。作者通过描写秋夜的静谧,如“夜的草原,如一只巨大的黑音箱,静静的。
4、在《听秋》这篇文章中,作者笔下的秋具有宁静、深沉和充满生命力的特点。作者通过以下景物呈现这一特点:秋水:作者描绘了秋水长天、水天一色的景象,表现出秋天的宁静与开阔。
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