哈喽,大家好呀,欢迎走进体检知音的网站,说实在的啊现在体检也越来越重要,不少的朋友也因为体检不合格导致了和心仪的工作失之交臂,担心不合格可以找体检知音帮忙处理一下,关于中考化学教案、以及教案初中化学十篇的知识点,小编会在本文中详细的给大家介绍到,也希望能够帮助到大家的
本文目录一览:
人教版初中九年级下册化学教案设计三篇
【篇一】初三下册化学教案人教版 《溶质的质量分数》教案 教学目标 知识与技能 认识一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。 过程与方法 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
初三下册化学教案篇1 《金属***的利用和保护》教案 教学目标 知识与技能: (1)知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 (2)会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。
(1)进一步认识和体验科学探究的过程。(2)运用实验的方法获取信息,运用比较概括的方法对获取的信息进行加工。3情感态度与价值观 增强对化学现象的探究欲,培养善于合作、勤于思考的科学精神。
初三下册化学溶液教案(精选篇1) [教学目标] 了解溶液、溶质、溶剂的概念。 初步了解溶液的重要应用。 能识别常见溶液中的溶质和溶剂。 知道乳浊液及乳化现象。 探究溶解性的影响因素。
初三下册化学教案 【学习目标】 (1)空气成分的探究实验。 (2)空气的主要成分和组成。 (3)纯净物和混合物的概念。 【学习重点】学生自主设计实验,探究空气中O2的体积分数。 【学习难点】初步理解测定空气中氧气含量的实验原理。
初三上册化学教案
1、初三上册化学教案【篇1】 教学目标 联系自然界的生命活动,认识二氧化碳的重要性; 通过课堂演示实验,了解二氧化碳的物理性质和用途; 通过实验及实验分析,掌握二氧化碳的化学性质; 联系生活实际,了解石灰石的用途。
2、九年级化学优秀教案1 教材分析 本节是常见的气体氧气的性质新授课,包括氧气的物理性质,化学性质和化学反应三部分。以氧气的化学性质为核心,通过氧气所能发生的一些具体的化学反应,介绍了化学反应的基本概念和原理。
3、内容二:化学反应前后元素种类不变 【播放动画】向学生展示一段水电解生成氢气和氧气的微观实验动画图,让学生仔细观察并思考动画中在化学反应前后哪些量没有发生改变。 【学生回答】在化学反应前后均含有氧元素和氢元素。
4、(l)由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?。
5、人教版九年级上册化学《燃烧和灭火》教案 教学目标 知识与技能 知道爆炸的含义。 了解一些易燃物、易爆物的安全常识。 过程与方法 能合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。
6、下面是我为大家整理的人教版九年级上册化学《元素》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案栏目。 人教版九年级上册化学《元素》教案 教学目标 1知识与技能: (1)记住并理解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。
初三化学教案:一氧化碳
1、B、一氧化碳有毒!人在一氧化碳达到总体积的0.02%的空气中,持续2-3h即出现中毒症状。 C、冬天用煤火取暖时一要装烟囱,注意室内通风,防止一氧化碳中毒。 D、如果一氧化碳中毒,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送到医院进行救治。
2、导入新课 师:播放一段Flash录像:(特写)烧得很旺的炭火和一支温度为20℃的温度计。然后向炭火上加上一铲新煤,红红炭火变暗,温度计示数随之下降到16℃。过了一段时间,炭火又变得红热,温度计示数又上升至20℃。
3、一氧化碳作用初中如下:一氧化碳可用于制甲酸钠:CO+NaOH=高温高压=HCOONa;也可以在冶金工业中作还原剂,如工业还原氧化铁(制备铁),还可以用于做气体燃料,如水煤气(一氧化碳和氢气等气体的混合物)。
4、考点名称:一氧化碳还原氧化铁 氧化铁自身具有氧化性,我们可以用一氧化碳还原氧化铁。灼热的氧化铁可以和氢气(H2)、碳(C)、一氧化碳(CO)等具有还原性物质反应,生成铁+X(氧化物)。
5、.用甲酸和浓硫酸反应制取一氧化碳,实验装置如图所示。2.取长约25cm、内径约3cm的硬质玻璃管一根,在其中部铺上一薄层干燥的红褐色氧化铁粉末。3.加热硬质玻璃管中的氧化铁,一氧化碳和灼热的氧化铁发生反应。
6、(1)、空气污染物有①烟尘、②有害气体,如二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。 (2)、空气污染的主要来源有①化石燃料的燃烧;②工厂排放的废气;③汽车排放的尾气等。
初中化学教案格式三篇
1、初中化学教案模板精选篇1 教学目标 了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质,掌握蛋白质、糖类、油脂和维生素与人类健康的关系。 通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动,学会自主和合作学习的方法。
2、初三化学教案篇1 教学目标 了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。 知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。 人是有机合成材料的发展对人类社会进步所起的重要作用。
3、还原性及有关实验现象和化学方程式;了解点燃氢气之前为什么要检验氢气的纯度以及检验的方法,结合实验内容明确提出培养学生观察能力,结合氢气的可燃性对学生进行环境保护教育等。
4、初三下册化学教案篇1 《金属***的利用和保护》教案 教学目标 知识与技能: (1)知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 (2)会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。
5、初三上册化学教案【篇1】 教学目标 联系自然界的生命活动,认识二氧化碳的重要性; 通过课堂演示实验,了解二氧化碳的物理性质和用途; 通过实验及实验分析,掌握二氧化碳的化学性质; 联系生活实际,了解石灰石的用途。
人教版九年级下册化学《人类重要的营养物质》教案
知识与技能:通过对营养元素的学习,说出营养元素对人体健康的重要作用。结合生物知识简述蛋白质、血红蛋白和酶的功能和作用。简述糖类和油脂对人体的重要作用。
初中化学教案模板精选篇1 教学目标 了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质,掌握蛋白质、糖类、油脂和维生素与人类健康的关系。 通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动,学会自主和合作学习的方法。
九年级化学下册人类重要的营养物质ppt如下:碳水化合物:主要来源于粮食、蔬菜、水果等食物。碳水化合物是身体最基本的能源来源,可以提供能量和维持身体机能。蛋白质:主要来源于肉类、鱼类、豆类、奶类等食物。
初三下册化学教案
1、初三下册化学教案篇1 《金属***的利用和保护》教案 教学目标 知识与技能: (1)知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 (2)会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。
2、【篇一】初三下册化学教案人教版 《溶质的质量分数》教案 教学目标 知识与技能 认识一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。 过程与方法 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
3、初三下册化学溶液教案(精选篇1) [教学目标] 了解溶液、溶质、溶剂的概念。 初步了解溶液的重要应用。 能识别常见溶液中的溶质和溶剂。 知道乳浊液及乳化现象。 探究溶解性的影响因素。
4、初三下册化学教案 【学习目标】 (1)空气成分的探究实验。 (2)空气的主要成分和组成。 (3)纯净物和混合物的概念。 【学习重点】学生自主设计实验,探究空气中O2的体积分数。 【学习难点】初步理解测定空气中氧气含量的实验原理。
5、增强对化学现象的探究欲,培养善于合作、勤于思考的科学精神。教学重难点 【教学重点】运用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。浓硫酸的腐蚀性。酸的化学性质。【教学难点】酸碱指示剂的变***况。酸的化学性质。
最后,关于 中考化学教案和教案初中化学十篇的知识点,相信大家都有所了解了吧,也希望帮助大家的同时,也请大家支持我一下,关于体检任何问题都可以找体检知音的帮忙的!