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人教版七年级下册语文期中复习卷相关问题(拼音)
随军医生没人能给他做这样的大手术,便把他化装送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。 海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,换上了上教堂才穿的那套西服,罩上了一件最新的白外套。
却看见他穿着破单裤,光着双脚走过满是泥雪的校园。一只胳肢窝下夹着书本笔墨,另一个胳肢窝下夹着双不知道谁个送给他的单鞋——那鞋是进入教室之后才穿的。放学了,我们一溜烟跑回暖融融的家里,等着我们的是热乎乎的饭菜和母亲温暖的笑脸。他却无处可去。
她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。大英中学七年级开展以“爱国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。 (1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。
中考语文“字音”方面考察的重点都有哪些?
1、中考中汉字读音考查的重点是:重点字音,主要是日常生活中容易读错的字。掌握同音字、多音多义字。①同音字汉字中的同音字很多,按照形声字的构造方法,用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。
2、在中考语文中,“字音”考察重点主要涵盖两个方面:多音字与异读字。多音字是指一个汉字有多个读音的情况。掌握多音字对于文言文学习至关重要,因为读音不同意味着词性、意义和用法的不同。例如,“夫”字在“予观夫巴陵胜状”与“遂率子孙荷担者三夫”中读音不同,表示不同含义。
3、中考中汉字读音考查的重点是:重点字音,主要是日常生活中容易读错的字。掌握同音字、多音多义字。①同音字 汉字中的同音字很多,按照形声字的构造方法,用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。
4、重点字音,主要是日常生活中容易读错的字。 掌握同音字、多音多义字。 ①同音字 汉字中的同音字很多,按照形声字的构造方法,用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。
5、基础知识:①能读准常用字在语境中的字音,会正确书写常用字字音;能正确书写常用字,修改常见的错别字(以课本中提示的重点字词为主)。②能准确理解词语在语境中的含义,正确运用词语造句。
语文八年级上册一至七课作者作品字音字形内容
语文八年级上册一至七课作者作品字音字形内容 展开 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览5 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
另一种方法是记住与声旁读音不一致的一些常见形声字,如锲(qi)而不舍的锲到底是读(qi),还是读(q)。
读一读 写一写 骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 霹雳 孤孀 惶急:惊慌急迫。诘问:追问,责问。疏懒:懒散而不惯受拘束。霹雳:原指强烈的雷电现象。这里指作者受到了极大的震憾。孤孀:没有孩子的寡妇。《背影》差chāi使:旧社会在机关里做事的叫“当差”,这里指“职务”。
考查内容:①生字字音;②一字多音;③易读错音;④形近字;⑤拼音规则。——主要是②③项。容易读错的字:因习惯而错读 如,“符(fú)合”常被错读(fǔ),“档(dàng)案”常被错读(dǎng),“粗犷(guǎng)”常被错读(kuàng)。怎样避免这种错读呢?①换词识别。
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