大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2020高考语文的问题，于是小编就整理了1个相关介绍2020高考语文的解答，让我们一起看看吧。
2020江苏高考语文作文题目为何与全国格格不入？谁能看明白？
江苏作为教育大省，高考命题绝不是为了标新立异，别出新裁。而是反映江苏教育改革的方向，体现立德树人的教育之本和培养学生核心素养的价值目标。综观近些年江苏作文题，表面看似很文艺，没有跟上所谓重大时事背景，其实，命题都贴近现实生活，紧跟时代步伐的，所给情景材料似乎很难让学生找准写作的主题，恰恰是这种有中心又可多角度思考命题思路，能考查学生的发散性思维和批判精神，同时又把重点放在考查学生的语言表达能力上，体现了语文学科的特点和作文考试的真谛。所以，我是认为江苏作文考题出得上档次，值得坚持。
材料作文的成败，很大程度上取决于材料的选取。那么，什么样的材料才是好材料呢？有两点是必须具备的：其一，材料要力求通俗易懂，让大多数学子一看就明白材料的内涵，知道材料说的是什么；其二，材料所要表达的意境与哲理，须要具有适当的广度与深度，太深奥了学生难以把握，过于浅显又不利于学生的发挥，所以“适当”很重要。
江苏抓住了信息化这个时代的最大亮点，所给的材料，应当可以让绝大多数的学生感同身受，都有发挥的空间。对于当代几乎离不开智能手机的学子，当他们见到这段材料的那一刻，微信微博以及各种纷争评论中的“同声相应、同气相求”的生动画面，相信会迅即涌上他们的心头，让他们有着挥洒不尽的想象源泉。这个材料题实属不凡，这是江苏高考学子的荣幸。
今年江苏考生的这篇语文作文的关键点是“同声相应，同气相求”，找到与自己心灵深处共鸣的人与事。与全国高考作文管仲和鲍叔牙两人之间的“同声相应，同气相求”的典范有共同点——管鲍之交是流传千古的知心知己之交，是“同声相应，同气相数”之交，有类于三国时期的刘关张桃园三结义。他们的故事充满了“惺惺相惜的点赞，有突如其来的感动”。不得不说，今年江苏一地的高考作文题目并不难理解，与全国高考作文——齐桓公，管夷吾鲍叔牙之间的关系有遥相呼应异曲同工之妙。
纵观零零后们，大多是家庭和学校的心肝宝贝儿，自幼养尊处优，难免不会养成“唯我独尊”的怪习，团体教育与团体意识的重要性迫在眉睫。因此，教育家们苦心积虑把齐桓公，管仲，鲍叔牙三人间因紧密合作成就千秋霸业的事迹拿来做议论。江苏把“同声相应，同气相求，人以类聚”的传统精神力量加以宣道，以此考验打磨零零后，达到凝聚中华儿女青年学子们精神力量的目的。成就我中华民族之千秋伟业。可谓眼光独到，用心良苦。
作为一个江苏南通人，经常会听到这么一句话：所谓全国教育看江苏，江苏教育看南通。历年的高考，江苏独立独行，无论从试卷的难度还是录取的分数，都要高于全国其他省市。教育抓得紧、抓得严，有利于教育培养人才，应该说这是江苏人的荣幸。但是，高考时考卷难、录取分数高，正如这位江苏老师文章结尾所讲，是江苏考生的“磨难”，或者说叫“不幸”。凭心而论，这样子对他们是一种不公平。江苏范围内有那么多211和985高校。说起来所谓“近水楼台先得月”，可事实上又有多少江苏考生能被这些可望不可及的学校录取呢。反观北京、上海等大城市，名校林立。他们在高考招生录取时，往往对本市考生网开一面，录取分数线会略低于全国其他地区考生。他们有国际国内的名校，有优越的教育***，更有对本市考生的关爱和照顾。江苏考生考出同样的分数，甚至更高的分数，却进不了本省范围内的那些名校，不得不舍近求远到外省市去求学，这真的是对所有江苏高考学生极大的不公平。看到文章结尾老师透露从明年开始江苏考生就要脱离那种“磨难”了，我为以后的江苏考生感到庆幸。
正值今年高考季，在此衷心祝愿我们江苏考生能够正常发挥，考出好成绩，将来进入自己心怡的高校继续学习深造，早日成为祖国建设发展创新创造的栋梁之材。祝大家好运连连，心想事成，金榜题名！[祈祷]
到此，以上就是小编对于2020高考语文的问题就介绍到这了，希望介绍关于2020高考语文的1点解答对大家有用。
