大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考学生的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高考学生的解答，让我们一起看看吧。
孩子马上高考，突然说不想考试了，该怎么办？
感谢邀请。
孩子说出这句话，一定是有原因的。疲惫，压力，失望……其实都是非常可以理解的，12年的辛苦，12年的努力，如同万米跑步，到了最后100米，死的心都有了。
作为家长，我们该怎么办呢？没有别的，只有劝导。万里长征走过来9900里。就剩最后一段路程了。其实，心态要比什么都重要。经常有人说要保持平和心态，但真的设身处地的想，谁又能真的做得到呢？孩子说出这句话说明还他还是很在意高考的。作为家长，要学会当孩子情绪的垃圾桶。帮助孩子学会树立自信，同时甩掉包袱，积极主动地备考，心平气和的度过最后的十多天。毕竟我们已经努力了12年，新人放弃最起码是对自己的不负责任。
坚持，充满信心得努力备考，重过程而不重结果，尽力就好。希望对孩子有所帮助！
我高三临考的时候，还回家帮忙收麦子，父母都是农民，他们只知道春播秋收，功在平时。因为家人都不懂，也没有关于什么重点、一本、二本的话题，考上啥算啥，考不上再想办法。压力当然有，但是都抗得住。也有看到个别男生收拾干净书桌临阵逃脱的，当时会觉得有点遗憾，时间拉长了回看，人家也不一定过的就差。
孩子临考前突然“反水”，说明心理压力太大了。
一、做为家长，孩子在家的时间，不要过多的关注考试和学习，他在学校高强度下的学习当中已经撑得很辛苦了，回到家里允许他听听音乐看看新闻，稍微放松一下紧绷的神经。
二、和孩子一起散散步，谈谈心。免谈学习考试的事，其实就是不提，孩子心里也是知道的。
三、不要对孩子期许过高。关心他的身体比关心他的学习要更多。
四、平常心对待。有很多孩子先紧后松，状态好，临场发挥也不错。有的孩子是后劲儿足，越到上“战场”越兴奋。
不想考试只是一种试探性心理，并不意味着真的不去考试，不要太担心，适当调节后，孩子会为自己的选择负责的。
这只是一时信心不足，缓缓就会过去。
此时最好不要着急，耐心等待孩子缓一口气。
实在不放心，找一个孩子信服的人，同辈最好。
在他们谈话前叮嘱好，毋需过多指导，听孩子说话，让他把心里压力发泄出来。
马上高考，孩子说不想考了，这时候家长那是要使出浑身解数帮孩子啊。十二年寒窗苦读，总要试试，否则以后遇到大事就退却怎么办。但不能盲目去做，看孩子什么情况∶
第一种，学习实在不行，孩子觉得无望的。咱们就不要讨论分数什么的，问问孩子有没有想以后干什么，有想法的更好，家长要表示支持，并说只有一个要求，参加下高考，就当人生经验的积累啊经历一下那个气氛啊，以后说大话还能说当年我高考的时候怎么怎么样的。实在不行鼓励孩子参加单招考试，学孩子感兴趣的技能也可以啊。现在好像有些晚了哈。
第二种，学习可以，希望大大的有，孩子压力过大，这种压力说实话一般都是家长给的，考不上怎么办啊，考不好怎么办啊，自己的理想全加给孩子。千万不要叫七大姑八大姨的来劝，据我经验这时候不想见人。只要孩子照常去上学，家长的作用就是搞活气氛，制造温暖民主的和谐家庭氛围，怎么制造，就看你的孩子吃哪一套了。
我的外甥参加单招之后就不上学了，不想参加高考，主要是他们家里人也无所谓，孩子成绩很差，有学上就行了。
我主张孩子还是要经历些东西才能逐渐成熟，在人生重要的十字路口，家长循循善诱的引导非常重要。
谢谢邀请。
高中压力大，孩子说不想考了，其实，是很正常的现象，却并不一定是最后的结局。
记得我自己高中复读时，面对班级上的学霸们，每次测验面对强烈的对比，我真是***的心都有。
所以，孩子说不考，其实是内心压力释放的一种方式。
面对孩子的压力，家长并不是帮不上忙的，首先要做个好的倾听者，而不是直接的说教者。
一，当孩子的内心不平静时，一定要给孩子表达的机会。
诉说，是释放压力的最快方式。
让孩子大胆、毫无保留地说出自己内心的担忧和恐惧，有了家长做“战友”，孩子自己的压力就可以减小很多了。
二，客观全面分析优劣势，制定合理目标
几乎每个人都有强项和弱项，所以，孩子的压力很可能来自于自己的弱项。
这时候，家长要替孩子找到自信，用孩子的强项去弥补不足。
高考，其实是总分计算，所以，让孩子调整好心态，有的放矢地投放精力，就可以很大程度上提高总分。
人在没有具体目标的时候，或者目标过于不实际时，很容易放弃，比如跑万米马拉松。
但是，短距离的比赛，更容易让人奋力拼搏到底。
这就是近期目标的作用，所以，家长要清楚孩子的能力，不断提示孩子制定近期可达的目标。
让孩子，清晰地，有信心地去接近最后的终点。
具体策略就是，保证强项，集中提升中间模糊项，弱项尽量不拖后腿。
三，不断对着目标多校正
孩子的内在动力是不可估量的，一旦被激发，其能力可能会超出预期。
同理，也可能一时达不到预期。
这就要求家长和孩子理性看待自己的进步，这可能是一个曲折的过程。
总之，积极地去调动自己的内在积极性，在波动情况下及时校正状态，相信孩子会越来越棒的。
到此，以上就是小编对于高考学生的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考学生的1点解答对大家有用。
