大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考现代文阅读的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中考现代文阅读的解答，让我们一起看看吧。
初中现代文阅读方法？
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十二、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十三、***情节四部分：开端、发展、***、结局
十四、***三要素：人物、情节、环境
十五、环境描写分为：自然环境、社会环境
十六、议论文三要素：论点、论据、论证
十七、论据分类为：事实论据、道理论据
十八、论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证
初中现代文阅读理解的技巧和方法？
初中现代文阅读理解技巧和方法:阅读理解题型主要考察学生的阅读速度和理解能力，提升这些能力即可。此外，阅读理解的内容比较广泛、题材也各异，总体占据了语文试卷总分数的30%。
先看题目本意：词语含义 概括内容（点明写作内容如主要***人物等）再思考深层含义：中心（主旨） ：与中心的关系（揭示了，点明了）
人物：与人物关系（表现人物性格；表明作者情感；是作者感情触发点）
结构：线索、悬念 表现手法：象征，最后分析其效果：运用比喻、化用诗词、引用歌词、一语双关等。生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣等
1. 精读全文：在阅读时，要认真阅读全文，理解文章的主旨和结构，把握文章的脉络和逻辑关系。
2. 理解段落：要注意段落之间的衔接和转折，理解每个段落的主题和论点，把握段落的结构和意义。
3. 关注细节：要注意文章中的细节和具体事例，理解作者的观点和态度，把握文章的语言风格和表达方式。
4. 分析语言：要分析文章中的语言特点和修辞手法，理解作者的表达意图和效果，把握文章的语言美感和艺术价值。
5. 总结归纳：在阅读完文章后，要对文章的主题、结构、内容、语言等方面进行总结归纳，理清文章的思路和主旨，加深对文章的理解和记忆。
6. 多练习：要多读多练，积累阅读经验和技巧，提高阅读理解能力和水平。可以多做一些阅读理解练习题，加强对文章的理解和分析能力。
初中现代文阅读训练推荐书？
《鲁迅作品精选》鲁迅长江文艺出版社
《围城》钱钟书人民文学出版社
《边城》沈从文人民文学出版社
《沈从文精选集》沈从文北京燕山出版社
《雷雨》曹禺人民文学出版社
《家》巴金人民文学出版社
《繁星，春水》冰心人民文学出版社
《子夜》矛盾人民文学出版社
《茶馆》老舍人民文学出版社
《骆驼祥子》老舍人民文学出版社
到此，以上就是小编对于中考现代文阅读的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考现代文阅读的3点解答对大家有用。
